Книги

УЧ. ПОСОБИЕ ДЕКАБРТ Sozialversicherung (3)-1_page-0001.jpg
Немецкий язык: Учебно-методическое пособие «Система социального страхования в Германии» для бакалавров 3 и 4 курсов факультета МО ( уровень В1,В2), магистров / Н.И. Абоймова - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 14 с.
Н.И. Абоймова

Цель учебно-методического пособия: «Система социального страхования в Германии» является ознакомление и освоение актуальной темы в современном немецком обществе «Социальная защищенность и социальное страхование» и овладение соответствующим словарным запасом по данной теме. Учебно-методическое пособие «Система социального страхования в Германии» предназначено для бакалавров 3 и 4 курсов факультета МО Дипломатической Академии МИД РФ, продолжающих изучать немецкий язык по программе « Иностранный язык профессиональной деятельности» ( уровень В1,В2), а также для магистров . Данное пособие знакомит студентов с видами социального страхования в Германии, а именно: ОМС, пенсионное страхование, страхование по безработице, страхование по уходу за больным или престарелым и страхование от несчастного случая.

уч.пос. декабрь Kommunikation im Beruf A2+ (1) (3)-1_page-0001.jpg
Немецкий язык. Учебное пособие «Основы профессиональной коммуникации» предназначено для бакалавров 2 и 3 курсов факультета МЭ (уровень А2, В1) / Е.А.Полежаева. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 86 с.
Е.А.Полежаева.

Цель пособия: Целью пособия «Основы профессиональной коммуникации» является постепенное ознакомление учащихся с языком деловой коммуникации, а также отработка изученных грамматических структур и активного словаря. Учебное пособие «Основы профессиональной коммуникации» предназначено для бакалавров 2 и 3 курсов факультета МЭ Дипломатической Академии МИД РФ, продолжающих изучать немецкий язык по программе «Иностранный язык профессиональной деятельности» (уровень А1, В1).

Харакоз Методич пособие Управленческий учет и бюджетирование.jpg
Методическое пособие по дисциплине «Управленческий учет и бюджетирование»: магистратура / Харакоз Ю.К. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 17 с.
Харакоз Ю.К.

Методическое пособие предназначено в помощь при изучении дисциплины «Управленческий учет и бюджетирование» магистрами Дипломатической академии МИД России по направлению подготовки – 38.04.01 Экономика, направленность (профиль) – Международный бизнес.

Харакоз Методич пособие Финансовый анализ.jpg
Методическое пособие по дисциплине «Финансовый анализ»: магистратура / Харакоз Ю.К. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 20 с.
Харакоз Ю.К.

Методическое пособие предназначено в помощь при изучении дисциплины «Финансовый анализ» магистрами Дипломатической академии МИД России по направлению подготовки – 38.04.01 Экономика, направленность (профиль) – Международный бизнес.

Харакоз Методич пособие Ценообразование и управление ценовыми рисками.jpg
Методическое пособие по дисциплине «Ценообразование и управление ценовыми рисками»: магистратура / Харакоз Ю.К. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 16 с.
Харакоз Ю.К.

Методическое пособие предназначено в помощь при изучении дисциплины «Ценообразование и управление ценовыми рисками» магистрами Дипломатической академии МИД России по направлению подготовки – 38.04.01 Экономика, направленность (профиль) – Международный бизнес.

NEW Учебно-методическая разработка Итальянский язык 1 курс 2 семестр-1_page-0001.jpg
Учебно-методическая разработка по дисциплине «Иностранный язык в сфере коммуникации» (итальянский) для слушателей 1 курса, 2 семестра бакалавриата / А.И. Назаренко. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 37 с.
А.И. Назаренко.

Данная учебно-методическая разработка предназначена для слушателей 1 курса бакалавриата по направлению подготовки 41.03.05 «Международные отношения», обучающихся в Дипломатической академии МИД России и продолжающих изучать дисциплину «Иностранный язык в сфере коммуникации» (итальянский) во 2-м семестре. Цель разработки – помочь слушателям в освоении требований, содержащихся в Рабочей программе дисциплины, а также в формировании и совершенствовании универсальных и общепрофессиональных компетенций на иностранном языке (итальянском) в соответствии с положениями ФГОС ВО № 555 от 15 июля 2017г. Содержащаяся в учебно-методической разработке информация является особенно полезной для слушателей при дистанционном обучении.

Бурлак.Пособ.Полит.лидеры Лат.Америки.05.20 (1)-1_page-0001.jpg
Политические лидеры Латинской Америки: учебное пособие по общественно-политическому переводу (испанский язык). Часть 1. / Т.А. Бурлак. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 24 с.
Т.А. Бурлак.

Для студентов, изучающих испанский язык на III-IV курсах бакалавриата по направлению подготовки 41.03.05 по профилю подготовки «Международные отношения и мировая политика», дисциплина «Иностранный язык профессиональной деятельности».

Учебное пособие по общественно-политическому переводу разработано с целью развития у студентов навыков устного и письменного перевода по общественно-политической тематике, а также навыков устной речи по темам политического характера, связанным с проблемами латиноамериканского региона.

Горбылева А.В. Учебно-методическая разработка 2020 1 семестр-1_page-0001.jpg
Учебно-методическая разработка по дисциплине «Иностранный язык в сфере коммуникации» (итальянский): для слушателей 1 курса, 1 семестр бакалавриата / А.В. Горбылева. - Москва, 2020 - 33 с.
А.В. Горбылева.

Данная учебно-методическая разработка предназначена для слушателей 1 курса бакалавриата по направлению подготовки 41.03.05 «Международные отношения», обучающихся в Дипломатической академии МИД России и продолжающих изучать дисциплину «Иностранный язык в сфере коммуникации» (итальянский) во 1-м семестре. Цель разработки – помочь слушателям в освоении требований, содержащихся в Рабочей программе дисциплины, а также в формировании и совершенствовании универсальных и общепрофессиональных компетенций на иностранном языке (итальянском) в соответствии с положениями ФГОС ВО № 555 от 15 июля 2017г. Содержащаяся в учебно-методической разработке информация является особенно полезной для слушателей в условиях дистанционного обучения.

Зобова А.М. Уч.-метод.разработка.Португ.12.20-1_page-0001.jpg
Португальский язык. Грамматические трудности на начальном этапе обучения: учебно-методическая разработка / А.М. Зобова. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 34 с.
А.М. Зобова.

Данная учебно-методическая разработка предназначена для слушателей первых семестров бакалавриата Дипломатической академии, изучающих португальский язык как первый либо второй. Разработка соответствует уровню А1 согласно европейской классификации.

Цель данной разработки – дополнительное разъяснение и закрепление основных грамматических трудностей, возникающих на начальных этапах освоения португальского языка.

Разработка является электронной и может быть использована при дистанционном обучении. Электронный формат также позволяет преподавателю корректировать материалы исходя из потребностей конкретной группы и использовать их в текущей работе, будь то в аудитории или дистанционно.

Разработка состоит из грамматических упражнений, сопровождаемых методическими рекомендациями по их выполнению, а также содержит ответы к упражнениям, что позволяет использовать ее для самостоятельной работы.

Разработка составлена в соответствии с нормами действующего на португалоязычном пространстве орфографического соглашения, вступившего в силу в 2009 году.

Насырова, Петрова_Сборник текстов для изуч чтения-1_page-0001.jpg
Учебно-методическая разработка. Сборник текстов для изучающего чтения по дисциплине «Иностранный язык профессиональной деятельности (английский)», направление подготовки 41.04.05 «Международные отношения»: уровни В1-B2 (на материале англоязычных статей). Study Reading for Master’s students specializing in «International Relations» (based on Mass Media texts): B1-B2 / Г.Н.Насырова, Т.К.Петрова. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 37 с.
Г.Н.Насырова, Т.К.Петрова.

Учебно-методическая разработка (Сборник текстов для изучающего чтения) написана в соответствии с рабочей программой дисциплины «Иностранный язык профессиональной деятельности (английский)» по направлению подготовки 41.04.05 «Международные отношения»: уровни В1-B2. Цель данной учебно-методической разработки – активизировать навыки говорения и аудирования на материале аутентичных англоязычных статей и подкастов Би-Би-Си. Сборник сопровождается звуковым приложением на CD и предназначен как для слушателей магистратуры, так и для широкого круга лиц, совершенствующих свои знания в английском языке и может быть использован как для аудиторной, так и самостоятельной работы.

Насырова_Сборник тестовых зад для сам работы-1_page-0001.jpg
Учебно-методическая разработка. Сборник тестовых заданий для самостоятельной работы слушателей магистратуры по дисциплине «Иностранный язык профессиональной деятельности (английский)», направление подготовки 41.04.05 «Международные отношения»: уровни В1-B2 / Г.Н.Насырова. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 20 с.
Г.Н.Насырова.

Учебно-методическая разработка (Сборник тестовых заданий для самостоятельной работы) написана в соответствии с рабочей программой дисциплины «Иностранный язык профессиональной деятельности (английский)» по направлению подготовки 41.04.05 «Международные отношения»: уровни В1-B2. Цель данной учебно-методической разработки – активизировать лексический запас слушателей по теме «Международные отношения» на материале аутентичных англоязычных статей и подкастов Би-Би-Си. Сборник сопровождается звуковым приложением на CD и предназначен как для слушателей магистратуры, так и для широкого круга лиц, совершенствующих свои знания в английском языке и может быть использован как для самостоятельной работы, так и для аудиторной работы.

Соц.пол. движ в странах Востока-1_page-0001.jpg
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Социально-политическое движение в странах Востока в XXI веке» / П.Ю. Цветов. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 15 с.
П.Ю. Цветов.

Данное пособие предназначено для бакалавров 2 курса, направление подготовки Международные отношения, Регионоведение, Мировая политика.

Пособие содержит основные положения дисциплины по выбору в программе бакалавриата «Социально-политические движения в странах Востока в XXI веке».

Соц.пол.движ Евроатлантического региона и ЛА (1)-1_page-0001.jpg
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Социально-политическое движение в странах Евроатлантического региона и Латинской Америки в ХХ1 веке» / Епифанова, Т.В. - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 11 с.
Епифанова, Т.В.

Данное пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки: 41.03.05 Международные отношения. Направленность (профиль): Международные отношения и внешняя политика. Пособие поможет сформировать у студентов целостное понимание социально-политических процессов в странах Евроатлантического региона и Латинской Америки вХХ1 веке

Винокуров ВИ Комплекс.страноведение.jpg
КОМПЛЕКСНОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ. Учебно-методическое пособие / Винокуров В. И. - Москва, 2020 (ДА МИД России) -
Винокуров В. И.

Данное учебно-методическое пособие предназначено в помощь преподавателям высших учебных заведений, а также специалистам в области международного регионоведения и страноведения. Пособие разработано в виде методических рекомендаций по организации и проведению теоретических (лекций) и практических занятий (семинаров, контрольных работ, написания рефератов). Кроме того, в нем содержится рекомендуемая для обучения литература. Пособие может быть полезно также студентам высших учебных заведений, обучающимся в бакалавриате (магистратуре) по направлению 41.03.05 (41.04.05) – Международные отношения.

Арабская весна-версия 5 (исправл) (1).jpg
Учебно–методическая разработка по подготовке и проведению занятия по теме «Арабская весна» и ее последствия для региона Ближнего Востока и Северной Африки. Дисциплина «Иностранный язык профессиональной деятельности». Направление подготовки: 41.04.05 Международные отношения (уровни В2 - С1) / А.А.Кашина, Т.Е.Николаичева, М.А.Сардарова - Москва, 2020 (ДА МИД России) - 29 с.
А.А.Кашина, Т.Е.Николаичева, М.А.Сардарова

Данная учебно-методическая разработка написана в соответствии с рабочей программой дисциплины «Иностранный язык профессиональной деятельности» для магистров 1 – 2 курсов (2, 3 семестр) направления подготовки 41.04.05 Международные отношения (уровни В2 - С1) и может быть использована как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. Цель данной учебно-методической разработки - развитие у студентов необходимых навыков устной и письменной речи на основе методических рекомендаций преподавателей кафедры. Имеется видеоприложение.